四个部门联合管理校外培训机构:不超大纲和不举办竞赛的要求

时间:2019-02-20 12:06:03 来源:百龙滩资讯网 作者:匿名



   近年来,一些面向中小学生的非学术文化教育培训机构开展了“应试”培训,这违反了教育规律和青少年的成长和发展,影响了学校的正常教育和教学秩序,导致学生的课外负担过重,增加了家庭的经济负担,产生了强烈的社会影响。。 几天前,以教育部、民政部、人力资源和社会保障部以及工商总局的名义,发布了《关于有效减轻中小学生课外负担和对校外培训机构采取特殊管理行动的通知》。 全面开展基于互联网的地图调查,坚决处理群众反映最强烈的6类突出问题,如“安全隐患、无证无照、考试倾向”和“教学大纲之外”。 "。

   第一,有重大安全风险的校外培训机构应立即停业整顿。

   二是引导无证组织(学校许可证、营业执照、事业单位法人证书或民办非企业单位注册证书)依法办理证照。 不符合许可条件的,责令停止办学。

   三是无证无照,引导他们依法依规办事。

   第四,坚决纠正校外培训机构开展学科培训(主要涉及语文、数学等学科)时出现的“超大纲教学”、“提前教学”、“强化应试”等不良行为。校外培训机构的频率、内容、招生目标和上课时间应进行审查,并向当地教育行政部门备案,向公众公布。

   第五,严禁校外培训机构为中小学生组织学科等级考试和竞赛,坚决查处校外培训机构培训结果与中小学校招生挂钩的行为。

   六是坚持依法严格教学管理,坚决查处一些中小学不符合教学计划的“非零起点教学”等行为,坚决查处中小学教师课后不与校外培训机构沟通的行为,诱导或强迫学生参加校外培训机构。一旦被证实,他们将受到严厉的法律和法规的制裁,直到他们被取消教师资格。

   特殊处理将分三个阶段进行:第一阶段将在全面部署和彻底调查后于2018年6月底完成。 第二阶段侧重于整改,将于2018年底前完成。 第三阶段,特别监督和检查,将于2019年6月底完成。。

   据报道,教育部将与特殊待遇同步,会同国务院有关部门,加快研究和制定意见,促进校外机构的规范有序发展,对设置标准、审批和注册、培训内容、日常监管等方面做出明确规定。一、结合实际部署各地,加快教育培训秩序建设。

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